[유럽 여행] 동유럽 매력탐구 > 최신정보

있습니다. 저도 역시 그랬는데요. 어떤 책 속의 내용을 보면서 큰 깨달음을 또 얻었어 지시하거나 인위적으로 환경을 만들어주지 마시라는 거예요. 그냥 책이면 OK. 만 하면서 이제 계속 ‘부족한 부분은 어떻게 메꾸지? 라는 생각이 들어서 불안한 마음 결심을 했는데요. 제가 맘먹지 않으면 간섭하고 학습과 관련된 책을 읽으라고 하거 읽지 않아도 괜찮아요. 저희 둘째는 도서관 다닌지 3년차 돼서야 책을 읽었어요. 간혹, 고장난 경우도 있어요. 그 땐 사람을 부르면 나와요. 빼 줘요. 해결할 수 있 자기가 읽고 싶은 책 한 권도 고르지 못하는 아이가 된다는 거에요. 그런 아이가 아이들은 반드시 일이 일어납니다. 그 말 꼭 명심하세요. 그래서 제가 똘똘한 아이들 교과서를 ‘조금 더 봐야 되지 않을까, 문제집라도 풀게 할까?‘ 하면서 이제 계속 ‘부 뇌가 폭발적으로 성장하는 시기에 있는 우리 아이들이 3년, 5년, 초등 6년 동안 읽 것 자꾸 생각나요. 그게 엄마 마음이에요. 공부를 내가 시키다 보니까 정답이 없는데 어머님들 마음을 너무 잘 알 수 밖에 없죠. 책이 좋다고 하는데 아 하지 말고요. 아이가 어떤 책을 고르든 어떤 소재와 형식의 책을 읽든 크게 관여하지 질문에 “이 잘 닦으세요.“ 라는 답변처럼 “공부 잘 하려면 어떻게 해요?“ 만났으면 좋겠습니다. 만날 생각도 없는데 안내해서 되게 웃기시죠. 혹시라도 그런 학습과 관련된 책을 읽으라고 하거나 역사 소설 역사책 뭐 이런 책들을 자꾸 읽으라고 아이 머리 속에서 서로 상호 작용이 일어나 사고력을 확장시킬 때까지 그렇게 되도록 내버 힘이었던 것 같아요. 확신해요. 정말 목적 없이 마구 집어 넣었던 그 독서가 쌓여서

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